Hora da geografia...
Temos muita dificuldade em encontrar
textos para serem trabalhados na Educação de Jovens e Adultos, que
realmente aproximem com sua realidade, particularmente eu gosto de
trabalhar com música que associem ao conteúdo estabelecido. Na atividade
abaixo foi trabalhado o fragmento de uma música para associar o
conteúdo das regiões, especificamente o que trata da caatinga. Espero
que gostem!!!
ASA BRANCA
Quando oiei a terra ardendo
Qual fogueira de São João
Eu perhuntei pra Deus do céu, ai
Por que tamanha judiação
Que brasero, que fornaia
Nem um pé de prantação
Que brasero, que fornaia
Nem um pé de prantação
Por falta d'água perdi meu gado
Morreu de cede meu alazão
Inté mermo a Asa Branca
Bateu asas do Sertão
Intonce eu disse: adeus, Rosinha,
Guarda contigo meu coração
Intonce eu disse: adeus, Rosinha,
Guarda contigo meu coração
Luiz Gonzarra e Humberto Texeira
PENSANDO E RESPONDENDO
1) Os versos traduzema realidade da região da Caatinga?
2)Você sabe o que é Caatinga?
VOCÊ SABIA?
A vegetação semi-árida do Nordeste do Brasil é a Caatinga.
VEGETAÇÃO
A
Caatinda ocupa algo em torno de dez por cento (10%) do território
brasileiro e é o semi-árido de maior população do mundo, com
aproximadamente vinte milhões de habitantes.HORA DA PESQUISA...
- Coma ajuda do seu professor, pesquise o que faz este ecossistema ser diferente dos demais
A Caatinga é composta de uma vegetação de cactos, arbustos e pequenas árvores; apresenta chuvas escassas e irregulares e temperatura média elevada. O rigor do clima e a falta de água contribuem para a limitação da vida vegetal e animal.
Sua vegetação é adpatada à região. Algumas plantas, como o cactos, por exemplo, possuem espinhos, que têm função de reduzir a evapotranspiração da planta.
Os animais que vivemna Caatinga são completamente adaptados a esses habitat. Pesquise o significado da palavra habitat.
Espero que gostem, esta atividade pode ser trabalhada na 1ª etapa pelo seu grau de dificuldade, porém pode ser aprofundada por você professor.
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